ژنتیک زیست شناسی حرف آخر| ژنتیک حرف آخر

توضیحات

ژنتیک زیست حرف آخریکی از مباحث سخت و پیچیده که مربوط به صفات موروثی و عوامل ارثی در گیاهان و انسان ها میباشد ، که در این بخش از سایت حرف آخر،به معرفی آن و دلیل مشکل بودن آن در بین داوطلبان کنکور رشته تجربی به صورت کامل پرداخته شده و تمام سوالات و موانع ذهنی شما در مورد نحوه تدریس ژنتیک در دپارتمان زیست شناسی مجموعه حرف آخر بررسی میکنیم.

امروزه کتاب های زیادی در کتاب خانه های سطح شهرها در بخش زیست شناسی وجود دارد ولی آیا با خواندن این کتاب ها میتوان در کنکور موفق شد و یا اینکه افرادی که در کنکور سراسری بهترین نتیجه ممکن را کسب میکنند واقعا با خواندن کتب های چند صد صفحه ای توانستن به این موفقیت برسن در واقع این گونه نیست ، تا پایان با ما همراه باشین.

چرا دانش آموزان در درس ژنتیک بیشتر از هر درس دیگری مشکل دارند؟

مبحث ژنتیک زیست شناسی به دلیل فراوانی مسایل و در عین حال زمان بر بودن آن و الگوریتم های پیچیده مثل (آلل های غالب و مغلوب ، میتوز و میوز ، کروموزوم ها ، ،جهش …) موجب شده است خیلی از دانش آموزان سعی در حذف و یا فقط خواندن بخش هایی از این مبحث را داشته باشند اما آیا فرار کردن از این واقعیت کار درستی میباشد ،مدارس ایران متاسفانه به خاطر در دست نداشتن امکانات آموزشی درست و دبیران با تجربه این ذهنیت را برای دانش آموز  ایجاد میکنند که به جای وقت گذاشتن بربخش عوامل موروثی کتب درسی و نتیجه نگرفتن وقت را بر بخش های ساده تر از زیست شناسی بزارند که کار درستی نیست .

از سال ۹۰ به بعد سوالات کنکور به صورت قابل چشمگیری تغییر اساسی پیدا کرد که دیگر نمیتوان گفت که هر مبحث زیست شناسی چه تعداد از سوالات را به خود اختصاص میدهد ، زیرا کلیه دروس رشته تجربی مخصوصا زیست  از حالت مبحثی خارج و به شکل ترکیبی در آمده است یعنی کلیه بخش های کتاب را با هم دیگر درگیر کرده و سوالات ترکیبی استخراج میکنند و در اختیار داوطلبان قرار میدهند .

همین امر باعث شده است که رقابت در رشته تجربی خیلی سخت تر از قبل شود و آمار سازمان سنجش حاکی از این است که هر ساله تعداد دانش آموزان کمتری بتوانند تعداد زیادی از سوالات را به جواب برسانند که این خود یک مشکل بزرگ میباشد.

ژنتیک زیست شناسی حرف آخر

چرا پکیج ژنتیک حرف آخر بهترین گزینه برای کنکوری ها میباشد ؟

موسسه حرف آخر با بهرگیری از سیستم پویانمایی و انیمیشن سازی مطالب کتب درسی سعی در ساده ساختن مطالب نموده است یکی از رایج ترین مشکلات دانش آموزان نداشتن درک درست از مطالب داخل کتاب دارد، که خوشبختانه استاد شعبانی سالیان زیادی وقت خود را صرف ساده ساختن این مبحث از زیست شناسی نموده اند .

اولین قدم حرف آخر ، گرد آوری کلیه مباحث مشترک از کتاب درسی بوده است،ما مبحث ژنتیک را در کلیه کتاب های زیست دهم ، زیست یازدهم و دوازدهم داریم که فصل هایی از این کتاب را به خود اختصاص داده است ، مورد مشابه مثل زیست گیاهی ، که بصورت جداگانه تدریس شده است ، پس فراگیری این مبحث از کتاب های زیست به صورت جداگانه کار درستی نیست زیرا مطالب خیلی سنگین و فرار هستن.

دومین قدم، استفاده از تصویر سازی و الگوهای سرنوشت ساز در کتب های درسی بوده است ، موسسه حرف آخر زمان خیلی زیادی را صرف به تصویر کشیدن خط به خط کتب درسی نموده است تا نیم کره راست مغز دانش آموزان را که همان حافظه بلند مدت میباشد را فعال کند که همین امر موجب مشود که مطالب تا مدت زیادی در ذهن ما ماندگار بمانند .

سومین قدم موسسه حرف آخر، استفاده از نقشه راه در کلیه مبحث های داخل کتاب بوده است که در زمان مرور و جمع بندی متواند زمان صرف شده را به حداقل برساند بعد از پایان هر مبحث یک نقشه به دانش آموزان ارائه میگردد تا بتواند با نگاه کردن به آن کلیه مباحث که مشاهده کرده را یکجا ببیند و هماهنگی و مرتبت بودن کلیه مباحث را باهمدیگر مشاهده کند و دیگر نگران فراموش کردن مطالب نباشند.

مدرس درس ژنتیک حرف آخر

استاد شعبانی به همراه همکار و رفیق همیشگی خود استاد شاکری تدریس درس ژنتیک زیست حرف آخر را انجام داده اند ، شیوه تدریس به صورت میباشد که استاد شعبانب به عنوان استاد اصلی و استاد شاکری به عنوان دستیار یا همان دانش آموز ایفای نقش میکنند ، که بحث ها و گفتگو هایی که بین دو استاد صورت میگیرد موجب شده است که همان فضای آموزشی مدرسه برقرار باشد .

سوالاتی که پرسیده میشود و توضیحاتی که داده خواهد شد موجب میشود کلیه موانع ذهنی دانش آموز برداشته شود و درک بهتر و درست تری از مباحث را داشته باشید، همچنین مرور تمرین و تکرار کردن مطالب به صورتی که به هر بخش جدید که میرسید استاد مجدد به دروس قبلی برمیگردد و با طرح سوالاتی با این هدف که درس ها در زهن شما مجدد نکرار شود و فراموشی مطالب به حداقل ممکن برسد .

استاد شعبانی خود از اول تا به آخر تدریس درس زیست شناسی،حضور دارند که خود اهمیت خیلی بالایی دارد ، دیده شده است که در خیلی از تدریس ها مجموعه های دیگر هر فصل توسط یک استاد تدرس مشود که همین امر موجب شده است که گوناگونی روش های تدریس باعث افت شدید درسی دانش آموز در آن مبحث گردد ، که خداروشکر در موسسه حرف آخر استفاده از دبیر های گوناگون در یک درس به صورت مجزا ممنوع است.